Программа курса

Курс немецкого языка

4-недельный летний курс немецкого языка на базе ЛМУ предназначен для студентов всех специальностей. Целью является улучшение имеющихся языкыx знаний или их приобретение. Основными направлениями содержания курса являются освещение университетской жизни в Германии, страноведческая информация, а также ознакомление с немецким бытом и фактами культурной жизни Мюнхена.

  Учебный план для различных языковых уровней составляется индивидуально в соответствии с потребностями участников.
Для первичной ориентации Вы можете просмотреть  общий план занятий.

Содержаниe курса (A1  - C2)

Начальный уровень владения немецким языком (A1-A2)

Эти курсы предназначены для участников с нулевыми или начальными знаниями немецкого языка. Целью начального  курса является обучение основам грамматики и разговорной речи, а также ознакомлениe с актуальными политическими, общественными и культурными событиями. Работа над лексикой направлена на расширение  и закрепление словарного запаса.

Средний и повышенный уровни владения немецким языком (B1-C2)

Участники должны уверенно владеть основами грамматики начального уровня, понимать тексты повышенной  сложности (например, газетную статью) и уметь объясняться  в повседневных ситуациях. Распределение слушателей курсов по группам производится на основе результатов интерактивного языкового теста, пройденного ими в интернете.

Грамматические структуры углубляются и в случае необходимости повторно закрепляются. Основой для этого служат тексты повышенной сложности,  освещающие  актуальные литературные или политические аспекты, в том числе и специфического характера (как например, литература и история Мюнхена).
Целью также является  расширениe словарного запаса.

При этом учащиеся должны развивать языковые компетенции, необходимые для ориентации в немецком университете, то есть для более свободного общения в нестандартных ситуациях. В соответствии с этим, особое значение в курсе среднего и повышенного уровня придаётся самостоятельной работе в рамках различных проектов.    

Для курсов всех уровней: чтение, аудирование, устная и письменная речь

Целью курса является развитие всех четырех языковых компетеций. Особое внимание при этом уделяется страноведению, межкулътурной коммуникации, работе над грамматиккой и лексикой.

Устная речь

Особое место на уроках отводится развитию устной речи. Цель сосоит в преодалении языкового барьера (на уроках учащиеся делают короткие доклады) и обучении разговорной речи для общения в различных ситуациях. Внимание также уделятся устойчивым выражениям и фразеологическим  оборотам, которые являются неотъемлемой частъю повседневной устной речи.

Чтение

Навыки чтения вырабатываются на основе аутентичных текстов на избранные темы. Студенты учатся исполъзоватъ различные стратегии с целью облегчения понимания и преодоления языкового барьера при чтении. На уроках предусмотрена работа с текстами  на бытовые темы, литературного и научного соержания, а также со статьями из газет и журналов.

Аудирование

На уроках используются разнообразные аутентичные тексты на развитиe понимания на слух современной разговорной речи.

Письменная речь

Целью является развитие у учащихся умения писать тексты на иностранном языке. При этом студенты учатся писать в разных стилях-  критические статьи, комментарии, письма.

Страноведение и развитие межкультурных компетенций

Изучение иностранного языка подразумевает знакомство с другой культурой. Студенты будут учиться сравнивать и противопостовлять свою культуру другой. В Мюнхене учащиеся столкнутся также с "баварской" культурой, поэтому знакомство с баварскими культурными феноменами также входит в нашу программу.

Проекты

• Газета: на четвертой неделе  из письменных работ, выполненных во время курса, студенты составляют газету
• Музей: с помощью раздаточного материала студенты самостоятельно исследуют один из музеев Мюнхена
• Проект Мюнхен: студенты пишут короткие доклады о Мюнхене на интересующую их тему (например: литература, искусство, архитектура, техника и т.д.)
• Кино: совместный просмотр актуального немецкого кинофильма с последующим обсуждением